Pensar Matemática | Pré-Ciclo

“O Francisco é o mais alto, porque é o mais velho…”

Este trabalho de organização de dados das alturas dos meninos do Pré-Ciclo surgiu na sequência de um grande interesse no Mapa de Aniversários bem como de perguntas diárias à Marta e à Sofia sobre qual e quais os meninos mais velhos da sala.

Enquanto observavam o mapa, o Francisco e o Rafael ao lado um do outro mediam “cabeça com cabeça” qual o mais velho, qual o mais alto…

Na reunião da manhã, conversámos com muitos exemplos… percebemos que a idade não está relacionada com a altura….

Fomos observar a fita métrica que temos na área da matemática e aprendemos que nem sempre existiu uma unidade de medida e experimentamos medir-nos com cenouras!

Registámos tudo…

Finalmente, muito direitinhos, medimos cada menino da sala, cortámos para cada um uma tira de papel de cenário com a respetiva altura. De seguida, cada menino pintou a sua tira de papel e o resultado final está numa verdadeira obra de arte!

Trabalhámos os dados das alturas dos meninos do Pré-Ciclo e aprendemos a construir um gráfico de barras.

Brevemente… em exposição na Feira das Ciências!